Para realizar esta actividad debemos
entrar a Wiris con el siguiente enlace:
http://www.wiris.net/demo/wiris/es/index.html
Ejercicio
propuesto por el tutor en la guía
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Titulo |
Ecuaciones y sistemas de
ecuaciones |
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Autor |
Geidys Bandera Torres |
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Nivel educativo |
noveno |
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Objetivos de aprendizaje |
Solucionar ecuaciones y sistemas
de ecuaciones a través de la herramienta wiris o calme nueva versión |
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Descripción de la actividad |
La actividad propone hallar la solución
real y compleja si la tiene a una ecuación, para ello el estudiante cuenta
con el apoyo de la herramienta wiris o CalMe que es su nueva versión y a la que podrá acceder
de manera gratuita para poner en práctica el desarrollo de ejercicios en el
programa algebra computacional. |
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ACTIVIDAD EDUCATIVA |
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Nombre: |
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Área: |
Matemáticas |
Grado: |
Noveno |
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Fecha |
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Calificación: |
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APLIQUEMOS LO APRENDIDO |
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Tema: |
Ecuaciones |
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Subtema: |
Solución de ecuaciones |
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Actividad |
Individual |
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Observaciones |
El estudiante mediante la solución del ejercicio deberá
determinar si la ecuación tiene soluciones reales y complejas. Puede desarrollar el ejercicio de manera normal y
corroborar el resultado obtenido mediante el uso de esta herramienta |
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Ejercicios |
Ejercicio 3 Ecuaciones y sistemas de ecuaciones Halle las soluciones reales y complejas ( si las
tiene) de ![]() |
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Actividad creada individualmente con el tema
escogido
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Titulo |
Medidas de tendencia central |
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Autor |
Geidys Bandera Torres |
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Nivel educativo |
Séptimo |
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Objetivos de aprendizaje |
Ø
Aplicar cálculo rápido para resolver situaciones
cotidianas, hallando la media, moda y mediana de un conjunto de datos
mediante la herramienta wiris Ø
Resolver
y formular problemas a partir de un conjunto de datos. Ø
Analizar
y representar conjuntos de datos utilizando tablas, diagramas y medidas de
tendencia central. Ø
Usar
la moda media y mediana para interpretar el comportamiento de un conjunto de
datos. |
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Descripción de la actividad |
Después de la conceptualización y apropiación de los temas de medida de
tendencia central, el estudiante estará en condiciones de resolver una serie
de ejercicios para ejercitar las medidas de tendencia central con la solución
de tres problemas matemáticos en los que hallara la media moda y mediana de
un conjunto proporcionado. |
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ACTIVIDAD EDUCATIVA |
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Nombre: |
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Área: |
Estadística |
Grado: |
séptimo |
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Fecha |
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Calificación: |
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APLIQUEMOS LO APRENDIDO |
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Tema: |
Medidas de
tendencia central |
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Subtema: |
Resolución de ecuaciones por medio de una herramienta tecnológica (Wiris) |
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Actividad |
Individual |
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Observaciones |
El estudiante podrá
resolver los ejercicios de manera tradicional y luego verificar sus
resultados a través de la utilización de la herramienta wiris o CalMe
fortaleciendo así el manejo e implementación de herramientas tecnológicas que
le ayuden a agilizar su aprendizaje y verificar sus productos académicos
antes de presentarlos. Adjuntando los
pantallazos a su actividad. |
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Ejercicios |
Ø Resolver el siguiente problema
utilizando la herramienta wiris En el siguiente cuadro se aprecia el registro de llamadas diarias
recibidas en una estación de bomberos durante la segunda semana del año .Determina la media
(promedio) de las llamadas recibidas en esta estación de bomberos en esa
segunda semana.
a. ¿Cuál es la moda del número de horas en que los trabajadores no fueron
a trabajar por problemas de salud? b. ¿Cuál fue el promedio de horas no trabajadas en este grupo de
personas? Ø El destino al que suelen acudir personas
para acampar en la sierra nevada de santa marta ha registrado la siguiente
cantidad de turistas que visitaron el lugar durante un mes (13,15,18,17,19,15,15,18,19,19,20,17,14,13,19,21,17,17,19,19,18, 18, 21,
23, 17, 19, 17, 21, 18, 18) De acuerdo con los datos
suministrados hallar la media, moda y mediana de este conjunto de datos |
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