Actividad en GeoGebra por 

Ana Luz Medina Flórez

Link de la siguiente applet:

 https://www.geogebra.org/m/w8bueuah

Titulo

Medidas de tendencia central

Nivel educativo     

Primero a tercero

Objetivos de aprendizaje           

Realiza encuestas y analiza los datos obtenidos.

Hace afirmaciones y extrae conclusiones sencillas a partir de ciertos datos.

Lee e interpreta datos tomados de gráficas, tablas y diagramas

Descripción de la actividad       

Se realiza la recolección de datos sobre los procedimientos y resultados al resolver problemas de la vida cotidiana, dando uso al conteo y a las gráficas de barras vertical y horizontal, como principio de las medidas de tendencia central

            Ficha para el alumno al que va dirigida

Ejercicios

Ø  Resolver el siguiente problema utilizando la herramienta GeoGebra

Se realiza la recolección de datos sobre los procedimientos y resultados al resolver problemas de la vida cotidiana

Ø  Recolección de datos

Ismael y francisca quieren saber la cantidad de cada tipo de material para reciclar que recolectaron

https://www.geogebra.org/classic/vhsudded

Ø  El gráfico de barras es una forma de presentar ordenadamente una información. Es usado, generalmente, para cantidades de objetos, animales o personas.

¿Cuáles son los juguetes favoritos?

Cuenta los juguetes y completa el cuadro

En la gráfica vertical, colorea los cuadritos de cada juguete

En la gráfica horizontal, colorea los cuadritos de cada juguete

https://www.geogebra.org/classic/jpxqp8t2